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Blog de 6º Ed. Primaria del Colegio Divina Pastora de Córdoba


Comenzamos un nuevo con energías renovadas y este año el lema ¡SONRÍE A LA VIDA! nos invita a vivir con alegría y a valorar ese gran regalo que nos hace Dios, LA VIDA.

Este original cartel nos invita a buscar las actividades cotidianas de nuestros colegios, los lugares emblemáticos de la Congregación, nuestros referentes (San Francisco, María Ana), los iconos del decálogo del Papa Francisco en la Laudato Sí... 



A continuación, ponemos a vuestra disposición la lista del material necesario para este curso y el horario por cursos (picar sobre el texto).

Las estrategias a seguir para la mejora de la presentación de escritos son las siguientes:


  • Fichas y cuadernoscuadritos, tamaño cuartilla y folio (dependiendo de la asignatura). En la primera hoja de los mismos deberá ir la portada (dibujo alusivo a la asignatura y al final de la página; nombre y apellidos, curso y asignatura).
  • PruebasBloc de examen de cuadritos con margen y fotocopias.
  • Se escribirá con bolígrafo azul o con lápiz del nº 2  (portaminas no) y las correcciones se realizarán con bolígrafo rojo.
  • Las correcciones de errores se harán con goma. No se puede utilizar tipex, ni hacer tachones.
  • Los márgenes a considerar son:
    • Izquierdo:  reglamentario dejando 1 cuadrito.
    • Derecho: dos cuadritos.
    • Superior: seis cuadritos.
    • Inferior: cuatro cuadritos.
  • El subrayado se realizará con regla y lápiz.
  • En el encabezamiento de actividades deberá aparecer la unidad didáctica, fecha y bloques si los hubiera.
  • Separación y numeración de actividades:
    • Fecha (cuatro cuadritos) empezar.
    • Entre actividades tres cuadritos.
    • Entre un renglón y otro un cuatrito.
    • Seguida de la pregunta copiar la respuesta en el siguiente renglón.
  • Los libros, cuadernos, agenda... no se pintan ni estropean. La letra clara, enlazada y legible en todos los escritos, con orden y limpieza.

Realiza de forma individual estas encuestas:

https://sextoa.typeform.com/to/KlD9PT

https://sextoa.typeform.com/to/Z1TCca

https://sextoa.typeform.com/to/TlLTa6

https://sextoa.typeform.com/to/OLL1UM

https://sextoa.typeform.com/to/L3lmc5

https://sextoa.typeform.com/to/Nvv2fl

https://sextoa.typeform.com/to/W8US5u

https://sextoa.typeform.com/to/jHNEAx

https://sextoa.typeform.com/to/uWKpg0

https://sextoa.typeform.com/to/wrrZXW

https://sextoa.typeform.com/to/hWbvfP

https://sextoa.typeform.com/to/rKAjG8

https://jessica755.typeform.com/to/NXrbCh

https://jessica755.typeform.com/to/jdoUX8


Practica con los sinónimos y los antónimos: 

Las lenguas de España


Tipos de enunciados


Diptongos, hiatos y triptongos

Estas actividades las podéis realizar en un cuaderno de casa.

Resultado de imagen de matemáticas

Estamos aprendiendo en clase a calcular los múltiplos y divisores. 
Aquí os dejamos un vídeo explicativo por si os surgen dudas.

Para calcular el mínimo común múltiplo de dos o más números.




Y aquí os dejamos unos ejercicios extra para que practiques en casa. Puedes traerlos resueltos a clase para que tu profesor/a te los corrija.

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